Jednym ze sposobów na zaprzyjaźnienie się z kimś jest po prostu rozpoczęcie rozmowy, ale czasami może być trudno wiedzieć, co powiedzieć, aby zacząć. Nauka rozpoczynania rozmowy w szkole to cenna umiejętność, którą możesz zabrać ze sobą do końca życia.
Kroki
Część 1 z 3: Znajdowanie wspólnej płaszczyzny
Krok 1. Zdecyduj, z kim chcesz rozpocząć rozmowę
Jeśli jesteś nowy lub po prostu nie zaprzyjaźniłeś się, możesz trochę wymyślić strategię, decydując, z kim rozpocząć pierwszą rozmowę.
- Pamiętaj, że jeśli ci się spodoba, ta osoba prawdopodobnie przedstawi cię swoim znajomym, a wtedy ta grupa ma potencjał, aby stać się również twoją grupą przyjaciół. Czy istnieje grupa osób, które wydają się szczególnie przyjazne, przyjazne i bliskie? Być może są ludzie, którzy wydają się podzielać Twoje cechy osobowości, wartości i hobby? To może być dobry pomysł, aby zacząć od tego.
- Zastanów się, do jakiej osoby chcesz najpierw dotrzeć. Najlepiej byłoby wybrać kogoś, kto wydaje się przyjazny, otwarty, a nie snobistyczny lub ograniczony. Możesz także porozmawiać z kimś, kto ma wiele cech, które podziwiasz, lub kimś, kto cię pociąga.
Krok 2. Zwróć uwagę, gdzie najczęściej je widzisz
Rozmawiając z kimś po raz pierwszy, wybierz luźne, spokojne otoczenie, w którym możesz porozmawiać bez kłopotów z nauczycielem. Ale na Twój wybór będzie miało wpływ miejsce, w którym zobaczysz osobę, z którą chcesz porozmawiać.
Czy macie razem jakieś zajęcia, a jeśli tak, to czy siedzicie w ich pobliżu? A może często mijasz je na korytarzu? Być może widzisz je podczas lunchu lub przerwy, w autobusie lub podczas spaceru po kampusie
Krok 3. Zacznij od małych
Nie musisz już w pierwszej rozmowie poznawać czyjejś historii życia. Nie ma absolutnie żadnej presji - po prostu powiedz "cześć" i uśmiechnij się. Takie postępowanie wysyła wiadomość, że jesteś przyjazny, otwarty i ciepły i że będziesz otwarty na więcej rozmów.
- Wyznacz sobie cel, aby zacząć od małego podziękowania lub uśmiechu pierwszego dnia, „cześć” lub „cześć” drugiego dnia, „jak się masz?” trzeciego dnia itd., dopóki nie zbudujesz pełnej rozmowy. To świetny sposób na stopniowe sprawdzanie, czy dana osoba jest zainteresowana większą ilością rozmów.
- Innymi słowy, jeśli są niegrzeczni lub szorstcy, kiedy uśmiechasz się do nich pierwszego dnia, prawdopodobnie i tak nie są najlepszą osobą, z którą możesz spróbować nawiązać dalszą relację.
Część 2 z 3: Wybieranie tematów rozmowy
Krok 1. Zacznij od rzeczy oczywistych
Ponieważ chodzicie razem do szkoły, istnieje już wiele wspólnych tematów, które możecie omówić.
-
Jedną ze strategii, którą możesz wypróbować, gdy po raz pierwszy z nimi porozmawiasz, jest zadanie im pytania o coś, co cię łączy, na przykład o zajęcia, trasę autobusu lub przerwę na lunch. Na przykład możesz zapytać: „Hej ___, jaka była wczoraj praca domowa z angielskiego?” Najprawdopodobniej ci odpowiedzą. Jeśli masz wspólne zajęcia, niektóre pomysły na tematy, o które możesz zapytać, obejmują:
- Zadanie domowe
- Nadchodzące quizy/testy
- Zadania na zajęciach (np. notatki)
- Nauczyciele (ale unikaj bycia zbyt negatywnymi, ponieważ możesz odejść jako krytyczny lub wredny)
- Oceny (uważaj, aby nie wyglądać, jakbyś się chwalił lub porównywał do osoby, o której mowa)
- Możesz również zapytać ich o inne rzeczy, które łączy Cię ze względu na miejsce zamieszkania, takie jak Twoje miasto, lokalne centrum handlowe, pogoda lub lokalne drużyny sportowe.
Krok 2. Porozmawiaj o zajęciach hobbystycznych lub obieralnych
Mogą to być zespół, chór, orkiestra, dramat, sklep itp.
- Na przykład, jeśli zauważyłeś, że osoba, z którą chcesz porozmawiać, jest cheerleaderką, możesz zapytać, czy jej się to podoba, ile godzin musi ćwiczyć itp. Jeśli to prawda, możesz powiedzieć, że myślałeś o tym bycie cheerleaderką i zapytaj, jak trudno jest zacząć.
- Jeśli są w teatrze, możesz zapytać, nad jaką sztuką pracują lub jaka była ich ulubiona rola.
Krok 3. Dowiedz się, jakich tematów unikać
Są pewne rzeczy, których nie powinieneś poruszać w rozmowie na początku przyjaźni, ponieważ mogą sprawić, że będziesz wyglądać niebezpiecznie lub nieprzyjaźnie i sprawić, że dana osoba uniknie nawiązania z tobą dalszej relacji. Na przykład:
- Nie mów niczego, co mogłoby się wydawać nękaniem, na przykład komentarzy na temat ciała, rasy lub religii danej osoby. Nawet jeśli myślisz, że komplementujesz tę osobę, może to być odbierane jako przerażające lub niewrażliwe.
- Nie plotkuj! Może być kuszące, aby mówić źle o innych uczniach lub nauczycielach, aby wyglądać dobrze, ale nie masz możliwości dowiedzenia się, co ta osoba czuje w stosunku do innych uczniów lub nauczycieli i ryzykujesz, że zabrzmisz jak palant.
- Unikaj tematów, które są znane jako kontrowersyjne, takich jak polityka, religia lub wszelkie ważne kwestie w Twoim mieście. O ile te kwestie nie podważą Twojej decyzji o zaprzyjaźnieniu się z tą osobą i nie chcesz załatwić sprawy od samego początku, nie warto obrażać czyichś opinii lub zmuszać kogoś do mówienia o czymś, czego wolałby nie.
- Uznaj, że nie każdy chce rozmawiać na każdy temat. Może istnieć wiele powodów, dla których dana osoba może być niechętna rozmowie na dany temat: możesz wspomnieć, że rodzina nie wie, że ma ciężkie życie domowe lub możesz wspomnieć o swojej ulubionej restauracji, nie wiedząc, że ma problemy z jedzeniem nieład. Nie oznacza to, że nie powinieneś rozmawiać na te tematy; powinieneś być po prostu wrażliwy, jeśli próbują zmienić temat.
Część 3 z 3: Budowanie pewności siebie i umiejętności konwersacji
Krok 1. Nie czuj się źle z powodu bycia introwertykiem
Jeśli masz problemy z rozpoczynaniem rozmów bez wskazówek, prawdopodobnie jesteś introwertykiem. Oznacza to po prostu, że interakcje społeczne mogą być dla Ciebie wyczerpujące psychicznie, a czasami bardziej przypominają ciężką pracę niż zabawę.
Z czasem możesz czuć się komfortowo będąc introwertykiem w ekstrawertycznym świecie
Krok 2. Bądź pozytywny
Pamiętaj, że każda przyjaźń musi zaczynać się od jednej rozmowy, a ktoś musi chcieć zrobić pierwszy krok.
- Powiedz sobie: „Mogę to zrobić. Co najgorszego może się wydarzyć?”
- Pamiętaj, że Twoja postawa ma ogromny wpływ na to, czy rozmowa się powiedzie. Jeśli wejdziesz w to, spodziewając się, że od razu rozwiniesz pełnoprawną przyjaźń, oczywiście będziesz rozczarowany. Ale jeśli wejdziesz w to z niskimi oczekiwaniami, tylko po to, by być przyjaznym ze względu na życzliwość, to bez wątpienia odniesiesz sukces, bez względu na to, jak zareaguje druga osoba.
Krok 3. Nie zastanawiaj się nad procesem nawiązywania przyjaźni
Introwertykom łatwo jest martwić się o to, co myślą inni ludzie, do tego stopnia, że są sparaliżowani i nie mogą działać.
Jeśli myślenie o tym, jak rozpoczęcie rozmowy w szkole Cię stresuje, kosztuje sen lub utrudnia Ci skoncentrowanie się na innych rzeczach, nie warto o tym myśleć! Zamiast tego skup się na rzeczach, które lubisz, i pozwól, aby rozmowy przebiegały naturalnie
Krok 4. Naucz się czytać brak zainteresowania
Możliwe, że osoba, z którą rozpoczniesz rozmowę, nie będzie zainteresowana dalszym rozwojem przyjaźni. Istnieje wiele powodów, dla których:
- Mogą być bezinteresowni: możliwe, że ta osoba ma już wystarczająco dużo przyjaciół lub napięty harmonogram, który powstrzymuje ją przed chęcią zawarcia przyjaźni. Zrozum, że to nic osobistego i że jest wiele innych osób, z którymi możesz się zaprzyjaźnić.
- Mogą cię nie lubić: nie wszyscy cię polubią i to jest w porządku. Nie oznacza to, że nie dajesz się lubić, oznacza to po prostu, że ta konkretna osoba ma inny zestaw wartości lub priorytetów niż ty. Lepiej nie zaprzyjaźniaj się z kimś, kto cię nie lubi.
- Są niegrzeczni lub nudni. Możliwe, że po prostu nie mają osobowości, o której myślałeś, że mają, i mogą nie być kimś, z kim chciałbyś nawiązać relację.
Krok 5. Pamiętaj, że liczba znajomych nie ma znaczenia
Ważniejsze jest posiadanie dobrych relacji niż posiadanie wielu relacji – jak mówi stare powiedzenie „jakość nad ilością”.