Jak być kochanym przez przedszkolaków: 10 kroków (ze zdjęciami)

Spisu treści:

Jak być kochanym przez przedszkolaków: 10 kroków (ze zdjęciami)
Jak być kochanym przez przedszkolaków: 10 kroków (ze zdjęciami)

Wideo: Jak być kochanym przez przedszkolaków: 10 kroków (ze zdjęciami)

Wideo: Jak być kochanym przez przedszkolaków: 10 kroków (ze zdjęciami)
Wideo: Jak być *super* nauczycielem i prowadzić najlepsze lekcje! 🚀 Psychologia w Praktyce 2024, Marsz
Anonim

Nauczyciele, którzy mają bliskie relacje z przedszkolakami, twierdzą, że ich uczniowie szybciej się uczą i lepiej dogadują się z rówieśnikami. Sprawienie, by uczniowie cię polubili, nie pozwalając im biegać po całym ciele, możesz być jak chodzenie po linie. Zapewniając przyjazną atmosferę i traktując swoich uczniów z szacunkiem, zapewniasz, że Twoi uczniowie czują się komfortowo w Twoim otoczeniu, jednocześnie utrzymując produktywną klasę.

Kroki

Część 1 z 3: Rozwijanie bliskich relacji

Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 1
Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 1

Krok 1. Bądź szczery

Ważne jest, aby być szczerym w swoim pragnieniu nawiązania dobrych relacji ze swoimi uczniami. Uczniowie przedszkoli, jak wszystkie małe dzieci, potrafią wykryć nieszczerość i sprawić, że poczują się nieufni.

  • Mam nadzieję, że jesteś naprawdę podekscytowany nauczaniem w przedszkolu. Jeśli tak, podziel się tym prawdziwym podekscytowaniem ze swoimi uczniami, gdy rozmawiasz z nimi jeden na jednego, mówiąc im, jak bardzo jesteś podekscytowany ich widokiem. Na przykład, kiedy uczeń wchodzi rano przez drzwi, powiedz: „Wspaniale jest cię znowu widzieć!”
  • Nie bój się powiedzieć swoim uczniom, że masz zły dzień. Dzieci i tak zrozumieją Twoją postawę, więc powinieneś wyraźnie przekazać im, dlaczego możesz nie wydawać się podekscytowany w danym dniu. Dzieciaki docenią Twoją szczerość i sprawią, że poczują się blisko Ciebie. Na przykład, jeśli niedawno straciłeś ukochaną osobę, nie ukrywaj tego przed uczniami. Zamiast tego podziel się z nimi w odpowiedni dla wieku sposób, mówiąc na przykład: „Moja mama niedawno zmarła, więc jest mi dzisiaj smutno”.
Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 2
Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 2

Krok 2. Okaż zainteresowanie działaniami swoich uczniów

Niezależnie od tego, czy jest to coś, czego uczą się w klasie, czy zajęcia pozalekcyjne, którymi są podekscytowani, powinieneś okazywać zainteresowanie życiem swoich przedszkolaków, zadając im pytania i ekscytując się ich podekscytowaniem.

  • Jeśli Twoi uczniowie wiedzą, że jesteś podekscytowany i zainteresowany ich życiem, będą częściej dzielić się z Tobą rzeczami, co sprzyja bliskiej relacji.
  • Pokaż i opowiedz to dobra okazja do okazania zainteresowania życiem swoich uczniów. Powinieneś również zapytać ich o plany na weekend lub lato. Na przykład możesz zapytać: „Jakie przygody miałeś w ten weekend?”
  • Postaraj się nauczyć przynajmniej jednej rzeczy lub czynności, która interesuje każdego z twoich uczniów. Pytaj ich o to regularnie. Zrób samodzielnie kilka badań na ten temat, aby podzielić się zainteresowaniem uczniów. Na przykład, jeśli jeden z Twoich uczniów lubi łowić ryby, naucz się trochę o łowieniu ryb, aby móc o tym porozmawiać.
Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 3
Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 3

Krok 3. Bądź namiętny

Uczniowie nie tylko uczą się lepiej, gdy ich nauczyciele są pełni pasji, ale także bardziej lubią nauczycieli z pasją. Jeśli jesteś pasjonatem i podekscytowany tematem, którego uczysz, twoje przedszkolaki również poczują pasję i podekscytowanie.

  • Spraw, aby nauka była zabawą! Spróbuj przebrać się za postać, gdy uczysz określonego okresu historycznego. Na przykład, jeśli uczysz swoich uczniów o odkryciu elektryczności, przebierz się za Bena Franklina i przynieś latawiec do klasy.
  • Pasja jest szczególnie ważna w przypadku lekcji, które wymagają dużej koncentracji. Jeśli Twoi uczniowie znudzą się lekcjami matematyki, znajdź sposób, aby wyjaśnić, w jaki sposób matematyka pozwala statkom kosmicznym polecieć na Księżyc, a smartfony wyświetlają wszystkie gry, w które dzieci uwielbiają grać.
Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 4
Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 4

Krok 4. Śmiej się ze swoimi uczniami

Przedszkolaki uwielbiają się śmiać i poczują się bliżej ciebie, jeśli będziesz je regularnie rozśmieszał. Staraj się włączać humor do każdej lekcji.

  • Uśmiechaj się często podczas interakcji ze swoimi uczniami. Przedszkolaki będą naśladować mimikę, którą widzą, więc jeśli się uśmiechasz i śmiejesz, prawdopodobnie będą się uśmiechać i śmiać razem z tobą.
  • Jeśli zeszyty ćwiczeń, z których korzystasz, nie mają w sobie wiele humoru, stwórz własne materiały informacyjne, które zawierają postacie z kreskówek lub zabawne dowcipy, które dzieci rozpoznają.
  • Śmiech ze swoimi uczniami jest również dobrą okazją do nauczania. Przedszkolaki będą się śmiać z niemal wszystkiego, a czasami śmieją się z rzeczy, z których nie należy się śmiać. Nauczenie uczniów granic śmiechu sprawi, że będą cię lubić, a także może pomóc uchronić niektórych uczniów przed wyśmiewaniem lub zastraszaniem.

Część 2 z 3: Zapewnianie wsparcia

Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 5
Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 5

Krok 1. Stwórz przyjazne środowisko

Jeśli twoje przedszkolaki nie czują się dobrze w twojej klasie, nie będą się czuły dobrze w twoim towarzystwie. Skonfiguruj klasę tak, aby Twoi uczniowie czuli się jak w domu. Spraw, by było ciepło i zachęcająco.

  • Miłej zabawy, wesołej muzyki granej rano, gdy twoje przedszkolaki przyjdą rano. Dzięki temu od samego początku poczują się bezpiecznie i komfortowo.
  • Trzymaj zwierzaka w klasie, takiego jak myszoskoczek lub przynajmniej pluszaka. Twoje przedszkolaki będą z przyjemnością opiekować się zwierzakiem razem z Tobą. Jeśli masz pluszaka, twoje przedszkolaki docenią możliwość ściskania go, gdy mają zły dzień.
  • Próba utworzenia tablicy ogłoszeń, aby uczniowie mogli dzielić się swoimi wydarzeniami i pomysłami. Przedszkolaki uwielbiają dzielić się swoimi doświadczeniami z innymi, ale potrzebują do tego miejsca. Tablica ogłoszeń daje im możliwość napisania o zbliżającej się wycieczce lub o wujku, który odwiedził go poza miastem w weekend.
  • Stwórz specjalne torby dla każdego ze swoich uczniów pierwszego dnia zajęć. Zapisz imiona uczniów na torbach i wypełnij je materiałami, takimi jak dziennik, z imieniem ucznia i różnymi kolorowymi markerami.
  • Utrzymuj zapasy w porządku, aby dzieci mogły je łatwo znaleźć. Twoje przedszkolaki będą czuć się bezpieczniej, wiedząc, gdzie wszystko jest. Oznacz plastikowe pojemniki „markerami”, „farbami”, „papierem” i innymi materiałami eksploatacyjnymi.
Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 6
Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 6

Krok 2. Bądź konsekwentny

Jeśli twoje przedszkolaki mogą na tobie polegać, łatwiej będzie im cię polubić. Twoje przedszkolaki będą bardziej otwarte i chętne do polubienia Cię, jeśli będziesz niezawodny i zapewnisz stabilne środowisko w klasie.

  • Jeśli mówisz, że zamierzasz coś zrobić, zrób to. Jeśli powiesz swoim uczniom, że jutro będzie wyjątkowy „całodzienny dzień sztuki”, nie zapomnij odebrać materiałów plastycznych przed zajęciami.
  • Konsekwentnie wspieraj swoich uczniów. Jeśli jednego dnia jesteś ciepły i wspierasz ucznia, ale następnego dnia dasz mu zimne ramię, uczeń prawdopodobnie zacznie ci nie ufać.
  • Miej plan dnia i trzymaj się go jak najwięcej. Przedszkolaki czują się bezpiecznie i komfortowo dzięki rutynom. Daj im znać z wyprzedzeniem, jak będzie wyglądał dzień i trzymaj się planu.
Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 7
Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 7

Krok 3. Podejdź do uczniów na ich poziomie

Przedszkolaki przychodzą do szkoły z szeroką wiedzą i umiejętnościami. Poświęć czas, aby pomóc uczniom, którzy zmagają się z konkretnym materiałem.

  • Jeśli uczeń ma problemy z matematyką, daj mu znać, że może być za innymi uczniami. Wysłuchaj obaw uczniów, uznaj ich frustrację i bądź cierpliwy. Na przykład możesz powiedzieć uczniowi: „Każdy uczy się we własnym tempie. Czy mogę coś zrobić, aby pomóc ci poczuć się lepiej w tym temacie?”
  • Jeśli uczeń ma problemy psychiczne lub emocjonalne, nie należy go wykluczać. Porozmawiaj z rodzicami ucznia lub doradcą szkolnym, aby dowiedzieć się, jak najlepiej pomóc uczniowi, jednocześnie włączając go w zajęcia grupowe.

Część 3 z 3: Wspieranie niezależności

Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 8
Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 8

Krok 1. Ustaw wysokie oczekiwania

Przedszkolaki będą dobrze prosperować, jeśli rzucisz im wyzwanie i dasz okazję, by stanąć na wysokości zadania. Polubią cię i będą cię szanować, jeśli utrzymasz ich najwyższy potencjał, zamiast spuszczać je z haczyka, gdy im się nie uda.

  • Jeśli przypisujesz pracę domową, powiedz uczniom, że mają ją otrzymać w określonym terminie. Jeśli uczeń nie dotrzyma terminu, nie zawstydzaj go, ale powiedz mu, że wierzysz, że może zrobić to lepiej. Nie zapomnij zapytać ich, jak możesz pomóc im odrobić pracę domową na czas następnym razem.
  • Upewnij się, że wyznaczyłeś osiągalne cele. Pamiętaj, to przedszkolaki! Chcesz rzucić im wyzwanie, aby ciężko walczyli, ale nie chcesz wyznaczać celów, które nieuchronnie sprawią, że poczują się rozczarowani. Na przykład, jeśli uczysz swoich uczniów słownictwa, poproś ich, aby co tydzień uczyli się dwóch nowych słów i używali ich w zdaniu. Nie proś ich o nauczenie się dwudziestu nowych słów.
Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 9
Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 9

Krok 2. Okaż im szacunek

Jesteś osobą dorosłą, a Twoi uczniowie naturalnie będą Cię podziwiać i okazywać szacunek. Ważne jest, abyś szanował również swoich uczniów. Szacunek pokazuje uczniom, że są indywidualnymi ludźmi, godnymi szacunku i odpowiedzialnymi za własne zachowanie.

  • Jeśli uczeń boi się mówić w klasie, nie zmuszaj go do mówienia. Może być tak, że uczeń jest po prostu nieśmiały i potrzebuje zachęty; lub może być tak, że uczeń naprawdę nie lubi rozmawiać w klasie. Porozmawiaj z uczniem i szanuj jego wybory.
  • Jeśli uczeń zachowuje się w klasie lub znęca się nad innym uczniem, pociągnij dziecko do odpowiedzialności. Spraw, aby wiedziały, że za bardzo ich szanujesz, aby pozwolić im na szkodliwe działanie. Na przykład możesz powiedzieć: „Kiedy kogoś zastraszasz, sprawiasz, że cierpi w środku. Nie sądzę, że naprawdę chcesz kogoś skrzywdzić, więc spróbujmy zajęcia, w którym jutro powiesz uczniowi, że znęcałeś się nad nim w czymś dobrym”.
Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 10
Bądź kochany przez przedszkolaków Krok 10

Krok 3. Zostaw ich w spokoju

Jako nauczyciel, jednym z twoich największych obowiązków jest opieka nad dziećmi i pomaganie im. Czasami jednak dzieci muszą same się zorientować. Czasami pozwalanie przedszkolakom na samodzielne wymyślanie odpowiedzi może pomóc im rozwinąć zdrowe poczucie własnej wartości i niezależności.

  • Jeśli dziecko boryka się z problemem matematycznym, nie wskakuj od razu i powiedz mu, jak to zrobić. Pozwól ich kółkom się przez chwilę kręcić i pomóż im tylko wtedy, gdy naprawdę utkną.
  • Jeśli dwóch uczniów wda się w konflikt słowny, nie czuj potrzeby natychmiastowego wtrącania się. Zobacz, jak radzą sobie z sytuacją. Jeśli sami go rozwiążą, chwal ich za dobry osąd. Oczywiście, jeśli konflikt jest fizyczny, powinieneś natychmiast wkroczyć, aby nikt nie został zraniony.

Zalecana: