4 sposoby na wykorzystanie tych i tych

Spisu treści:

4 sposoby na wykorzystanie tych i tych
4 sposoby na wykorzystanie tych i tych

Wideo: 4 sposoby na wykorzystanie tych i tych

Wideo: 4 sposoby na wykorzystanie tych i tych
Wideo: Wyraźniejsza mowa w 5 minut! 2024, Marsz
Anonim

Te i tamte są zaimkami, słowami zastępującymi inne rzeczowniki w zdaniu. Jednak wiedza, kiedy użyć każdego zaimka, może być trudna. Jeśli nie masz pewności, kiedy używać tych i tych, czytaj dalej, aby dowiedzieć się, jaka jest różnica między nimi.

Kroki

Metoda 1 z 3: Zrozumienie zaimków

Użyj tych i tych Krok 1
Użyj tych i tych Krok 1

Krok 1. Zrozum funkcję zaimków

Te i tamte są zaimkami, słowami, które odnoszą się do innych rzeczowników w zdaniu lub zastępują je. Zwracają uwagę na coś konkretnego. Ponieważ zaimek zastępuje inny rzeczownik, użycie poprawnego pomaga czytelnikowi zrozumieć, czym jest desygnat zaimka (tj. jaki rzeczownik zajął jego miejsce).

Te i te są zaimkami w liczbie mnogiej: odnoszą się do rzeczowników w liczbie mnogiej lub je zastępują

Użyj tych i tych Krok 2
Użyj tych i tych Krok 2

Krok 2. Zrozum zgodność zaimków

„Umowa” oznacza, że zaimek przyjmuje tę samą liczbę co rzeczownik, który zastępuje. Jeśli rzeczownik jest w liczbie pojedynczej, użyjesz this lub that. Jeśli rzeczownik jest w liczbie mnogiej, użyjesz tych lub tych.

  • Amerykański angielski traktuje rzeczowniki zbiorowe lub rzeczowniki, które odnoszą się do dużej grupy rzeczy, których nie można policzyć indywidualnie (takich jak mleko lub data), jako rzeczowniki w liczbie pojedynczej. Użyj tego lub tamtego zamiast tych lub tych dla rzeczowników zbiorowych. Na przykład: „To mleko rozlało się po podłodze!”
  • Brytyjski angielski różni się od amerykańskiego angielskiego używaniem rzeczowników zbiorowych. Brytyjski angielski odnosi się do niektórych rzeczowników zbiorowych, takich jak crowd lub data, w liczbie mnogiej, dlatego należy używać tych lub tych w brytyjskim angielskim. Na przykład: „ Te dane nie pasują do wykresów, które mi przekazałeś”.
Użyj tych i tych Krok 3
Użyj tych i tych Krok 3

Krok 3. Zrozum funkcję tych

To jest liczba mnoga tego. Będziesz go używać do odwoływania się do rzeczownika w liczbie mnogiej lub zastępowania go.

  • Liczba pojedyncza: Ta książka (pojedyncza książka) na półce obok mnie należy do Rajeeva.
  • Liczba mnoga: Te książki (kilka książek) na półce obok mnie należą do Rajeeva. [Zauważ, że czasownik należeć również został wprowadzony w celu uzgodnienia liczby.]
  • Singular: Spójrz na tę bransoletkę (pojedynczą) na moim nadgarstku!
  • Liczba mnoga: spójrz na te bransoletki (wiele bransoletek) na moim nadgarstku!
  • Liczba pojedyncza: Kto włożył tę babeczkę (pojedynczą babeczkę) do lodówki?
  • Liczba mnoga: Kto włożył te babeczki (niektóre babeczki) do lodówki?
Użyj tych i tych Krok 4
Użyj tych i tych Krok 4

Krok 4. Zrozum funkcję tych

To jest liczba mnoga tego. Będziesz go używać do odwoływania się do rzeczownika w liczbie mnogiej lub zastępowania go.

  • Liczba pojedyncza: Ta góra (góra) wygląda stąd na naprawdę małą.
  • Liczba mnoga: te góry (kilka gór) wyglądają stąd na naprawdę małe. [Zauważ, że wygląd czasownika również został dopasowany do liczby.]
  • Liczba pojedyncza: Czy możesz mi podać to pudełko (pudełko) po drugiej stronie pokoju?
  • Liczba mnoga: Czy możesz mi podać te pudła (kilka pudeł) po drugiej stronie pokoju?
  • Liczba pojedyncza: Dlaczego ten naukowiec (naukowiec) z NASA nie znalazł życia pozaziemskiego?
  • Liczba mnoga: Dlaczego ci naukowcy (wielu naukowców) z NASA nie znaleźli życia pozaziemskiego? [Zauważ, że czasownik również został uzgodniony w liczbie.]

Metoda 2 z 3: Korzystanie z nich poprawnie

Użyj tych i tych Krok 5
Użyj tych i tych Krok 5

Krok 1. Użyj ich, aby zastąpić rzeczowniki znajdujące się w pobliżu w przestrzeni i czasie

Jeśli rzeczownik, do którego się odnosisz, jest blisko ciebie, fizycznie lub w przenośni, możesz go zastąpić tymi.

  • Trzymam trzy tabliczki czekolady. Czy chcesz to wszystko? (Zastępują batony czekoladowe.)
  • Czy chciałbyś pożyczyć kilka książek? Proszę, weź te. (Zastępują książki.)
  • Są takie piękne! Dziękuję za kwiaty. (Zastępują one kwiaty.)
Użyj tych i tych Krok 6
Użyj tych i tych Krok 6

Krok 2. Użyj ich, aby odnieść się do czegoś, co jest fizycznie w pobliżu

To i te są używane w odniesieniu do czegoś, co jest bliższe głośnikowi. Możesz ich użyć, aby zwrócić szczególną uwagę na przedmioty.

  • Te książki na półce należą do Rajeeva. [Książki są blisko głośnika.]
  • Spójrz na te wszystkie bransoletki na moim nadgarstku! [Bransoletki są na nadgarstku mówiącego, więc są w pobliżu.]
  • Kto włożył te babeczki do lodówki? [Przypuszczalnie mówca jest blisko babeczek.]
Użyj tych i tych Krok 7
Użyj tych i tych Krok 7

Krok 3. Użyj ich, aby opisać, kiedy coś jest w przenośni w pobliżu

To i te są również używane do wyrażania odległości figuratywnych, zwłaszcza odległości związanych z czasem. Użyj ich, gdy coś dzieje się w teraźniejszości, wydarzyło się w niedalekiej przeszłości lub wydarzy się w najbliższej przyszłości.

  • Te programy, które oglądam, są absolutnie niezwykłe. [Pokazy były oglądane w niedalekiej przeszłości.]
  • Czy widziałeś te listy do redakcji w dzisiejszych wiadomościach? [Listy zostały opublikowane w dzisiejszej gazecie.]
  • Dlaczego nie zabierzesz ze sobą tych książek, kiedy wyjedziesz? [Książki zostaną zabrane przez drugą osobę w najbliższej przyszłości.]
Użyj tych i tych Krok 8
Użyj tych i tych Krok 8

Krok 4. Użyj ich, aby przedstawić ludzi innym

Jeśli przedstawiasz komuś więcej niż jedną osobę, możesz użyć ich na początku zdania.

  • Na przykład: „To są moi koledzy z klasy, Sean i Adrienne”.
  • Jednak w języku angielskim nie używamy ich w odniesieniu do ludzi: „To są Sean i Adrienne” jest niepoprawne. Zamiast tego powiesz „To jest Sean, a to Adrienne”.
  • Przedstawiając się, jak podczas odbierania telefonu, użyj tego: „Cześć, tu Chang”.

Metoda 3 z 3: Korzystanie z nich poprawnie

Użyj tych i tych Krok 9
Użyj tych i tych Krok 9

Krok 1. Użyj „tych”, aby zastąpić rzeczowniki, które znajdują się dalej w przestrzeni i czasie

Jeśli rzeczownik, do którego się odnosisz, jest daleko od ciebie, fizycznie lub w przenośni, możesz go zastąpić tymi

  • Tamten mężczyzna trzyma trzy tabliczki czekolady. Czy chcesz je wszystkie? (Zastępują batony czekoladowe.)
  • Czy chciałbyś pożyczyć kilka książek? Zabierz je tam na półce. (Zastępują książki.)
  • Były takie piękne! Dziękuję za kwiaty, które mi wczoraj dałeś. (Zastępują kwiaty.)
Użyj tych i tych Krok 10
Użyj tych i tych Krok 10

Krok 2. Używaj ich, gdy coś jest fizycznie daleko (relatywnie)

To i te są używane w odniesieniu do czegoś, co jest dalej od głośnika. Ta odległość może być dosłowna lub bardziej przenośna. Korzystanie z nich może zwrócić uwagę lub zaakcentować rzeczownik, o którym mówisz.

  • Te góry wyglądają stąd na naprawdę małe. [Góry są daleko od mówiącego.]
  • Czy możesz mi podać te pudła po drugiej stronie pokoju? [Pudełka są po drugiej stronie pokoju.]
  • Dlaczego ci naukowcy z NASA nie znaleźli życia pozaziemskiego? [Mówca może podkreślać, że nie czują się związani z naukowcami NASA.]
Użyj tych i tych Krok 11
Użyj tych i tych Krok 11

Krok 3. Użyj ich, aby opisać, kiedy coś jest w przenośni bardziej odległe

To i tamte są również używane do wyrażania odległości figuratywnych, zwłaszcza odległości związanych z czasem. Użyj tych, gdy coś wydarzyło się w stosunkowo odległej przeszłości lub wydarzy się w stosunkowo odległej przyszłości.

  • Te programy, które oglądałem w zeszłym tygodniu, były absolutnie niezwykłe. [Pokazy były oglądane jakiś czas temu.]
  • Widziałeś te listy do redakcji we wczorajszych wiadomościach? [Listy zostały opublikowane w przeszłości.]
  • Dlaczego wszyscy ci politycy tak bardzo walczą? [Mówca może podkreślać poczucie osobistego dystansu wobec polityków.]

Wykres użytkowania

Image
Image

Te i te korzystanie ze ściągawki

Wsparcie wikiHow i odblokuj wszystkie próbki.

Wideo - Korzystając z tej usługi, niektóre informacje mogą być udostępniane YouTube

Porady

  • Jeśli nie możesz policzyć przedmiotów, o których mówisz (takich jak mleko, oprogramowanie lub deszcz), użyj tego lub tamtego.
  • Jeśli potrafisz policzyć przedmioty, o których mówisz (np. ołówki, owce lub ludzie), użyj tych” lub tych.

Zalecana: