Akapit to mała jednostka pisowni składająca się z kilku (zwykle 3-8) zdań. Wszystkie te zdania są związane ze wspólnym tematem lub ideą. Istnieje wiele różnych rodzajów akapitów. Niektóre akapity zawierają argumenty, a inne mogą opowiadać fikcyjną historię. Bez względu na to, jaki akapit napiszesz, możesz zacząć od uporządkowania swoich myśli, pamiętania o czytelniku i dobrego planowania.
Kroki
Szablon akapitu i przykładowe akapity
Szablon akapitu
Wsparcie wikiHow i odblokuj wszystkie próbki.
Przykładowy akapit literacki
Wsparcie wikiHow i odblokuj wszystkie próbki.
Przykładowy akapit perswazyjny
Wsparcie wikiHow i odblokuj wszystkie próbki.
Metoda 1 z 6: Rozpoczęcie akapitu argumentującego
Krok 1. Rozpoznaj strukturę paragrafu argumentacyjnego
Większość paragrafów argumentacyjnych ma jasno określoną strukturę, zwłaszcza jeśli znajdują się w kontekście akademickim. Każdy akapit pomaga wesprzeć nadrzędną tezę (lub argumentacyjne twierdzenie) artykułu, a każdy akapit przedstawia nowe informacje, które mogą przekonać czytelnika, że twoje stanowisko jest właściwe. Składniki składające się na akapit to:
- Zdanie tematu. Zdanie tematu wyjaśnia czytelnikowi, o czym jest akapit. Zwykle wiąże się w jakiś sposób z większym argumentem i wyjaśnia, dlaczego akapit należy do eseju. Czasami zdanie tematu może mieć 2 lub nawet 3 zdania, chociaż zwykle jest to tylko jedno zdanie.
- Dowód. Większość akapitów treści w artykule z argumentacją zawiera jakiś dowód, że twoje stanowisko jest prawidłowe. Takimi dowodami mogą być wszelkiego rodzaju rzeczy: cytaty, ankiety, a nawet własne obserwacje. Twoje akapity są miejscem, w którym te dowody mogą być przedstawione w przekonujący sposób.
- Analiza. Dobry akapit nie tylko przedstawia dowody. Wyjaśnienie, dlaczego dowody są warte zachodu, co oznaczają i dlaczego są lepsze niż inne dowody, zajmuje również trochę czasu. Tutaj w grę wchodzi twoja własna analiza.
- Wnioski i przejścia. Po analizie dobry akapit zakończy się wyjaśnieniem, dlaczego akapit jest istotny, jak wpisuje się w tezę eseju, i rozpocznie tworzenie następnego akapitu.
Krok 2. Przeczytaj ponownie swoją pracę dyplomową
Jeśli piszesz kłótliwy esej, każdy akapit powinien pomóc w rozwinięciu twojego nadrzędnego roszczenia. Zanim będziesz mógł napisać argumentujący akapit, musisz mocno pamiętać o swojej tezie. Stwierdzenie pracy magisterskiej to 1-3 zdania opis tego, o co się kłócisz i dlaczego jest to ważne. Czy twierdzisz, że wszyscy Amerykanie powinni używać w swoich domach energooszczędnych żarówek? A może twierdzisz, że wszyscy obywatele powinni mieć swobodę wyboru produktów, które kupują? Upewnij się, że masz jasny obraz swojej argumentacji, zanim zaczniesz pisać.
Krok 3. Najpierw zapisz dowody i analizę
Często łatwiej jest zacząć pisać w środku akapitu argumentacyjnego niż na początku akapitu. Jeśli stresujesz się rozpoczynaniem akapitu od początku, powiedz sobie, że skupisz się na tej części akapitu, którą najłatwiej napisać: dowodach i analizie. Po zakończeniu prostszego elementu akapitu możesz przejść do zdania tematu.
Krok 4. Wymień wszystkie dowody, które wspierają twoją tezę
Bez względu na to, jakiego rodzaju argumentujesz, będziesz musiał użyć dowodów, aby przekonać czytelnika, że masz rację. Twoimi dowodami może być wiele rzeczy: dokumentacja historyczna, cytaty ekspertów, wyniki badań naukowych, ankiety lub własne obserwacje. Zanim przejdziesz do swojego akapitu, wymień wszystkie dowody, które Twoim zdaniem wspierają Twoje roszczenie.
Krok 5. Wybierz 1-3 powiązane dowody dla swojego akapitu
Każdy akapit, który piszesz, musi być ujednolicony i samowystarczalny. Oznacza to, że nie możesz mieć zbyt wielu dowodów do analizy w każdym akapicie. Zamiast tego każdy akapit powinien zawierać tylko 1-3 powiązane dowody. Przyjrzyj się uważnie wszystkim zebranym dowodom. Czy są jakieś dowody, które wydają się być ze sobą powiązane? To dobry znak, że należą do tego samego akapitu. Niektóre wskazówki, że dowody mogą się ze sobą łączyć, obejmują:
- Jeśli mają wspólne tematy lub pomysły
- Jeśli mają wspólne źródło (takie jak ten sam dokument lub badanie)
- Jeśli mają wspólnego autora
- Jeśli są to dowody tego samego rodzaju (np. dwie ankiety, które wykazują podobne wyniki)
Krok 6. Napisz o swoich dowodach, używając 6 liter pisma
Sześć liter zapisu to: kto, co, kiedy, gdzie, dlaczego i jak. Jest to ważna informacja, której Twój czytelnik będzie potrzebował, aby zrozumieć, co robisz. Kiedy piszesz powiązane dowody, pamiętaj o swoim czytelniku. Zawsze wyjaśniaj, czym są Twoje dowody, jak i dlaczego zostały zebrane oraz co to oznacza. Kilka specjalnych rzeczy, o których należy pamiętać, to:
- Musisz zdefiniować wszelkie kluczowe terminy lub żargon, które mogą być nieznane Twojemu czytelnikowi. (Co)
- Musisz podać wszelkie kluczowe daty i miejsca, jeśli dotyczy (np. miejsce podpisania dokumentu historycznego). (Kiedy gdzie)
- Musisz opisać, w jaki sposób uzyskano dowody. Na przykład możesz chcieć wyjaśnić metody badania naukowego, które dostarczyło ci dowodów. (Jak)
- Musisz wyjaśnić, kto dostarczył ci dowody. Masz wycenę od eksperta? Dlaczego ta osoba jest uważana za znającą się na twoim temacie? (Kto)
- Musisz wyjaśnić, dlaczego uważasz, że te dowody są ważne lub godne uwagi. (Dlaczego)
Krok 7. Napisz 2-3 zdania analizujące twoje dowody
Po przedstawieniu swojego kluczowego, powiązanego materiału dowodowego, musisz poświęcić trochę czasu na wyjaśnienie, w jaki sposób uważasz, że dowody przyczyniają się do twojego większego argumentu. Tutaj w grę wchodzi twoja własna analiza. Nie możesz po prostu wymienić dowodów i przejść dalej: musisz wyjaśnić ich znaczenie. Kilka pytań, które możesz sobie zadać, analizując swoje dowody, to:
- Co łączy te dowody razem?
- W jaki sposób te dowody pomagają potwierdzić moją tezę?
- Czy są jakieś kontrapunkty lub alternatywne wyjaśnienia, o których powinienem pamiętać?
- Co wyróżnia te dowody? Czy jest w tym coś wyjątkowego lub interesującego?
Krok 8. Napisz zdanie tematu
Zdanie tematu każdego akapitu jest drogowskazem, którego czytelnik użyje, aby śledzić twoją argumentację. Twoje wprowadzenie będzie zawierało oświadczenie o tezie, a każdy akapit będzie opierał się na tej tezie, przedstawiając dowody. Gdy czytelnik przegląda twój artykuł, rozpozna, w jaki sposób każdy akapit przyczynia się do powstania tezy. Pamiętaj, że teza jest większym argumentem, a zdanie tematu pomaga udowodnić tezę, skupiając się na mniejszym temacie lub pomyśle. To zdanie tematu będzie stanowić twierdzenie lub argument, który jest następnie broniony lub wzmacniany w kolejnych zdaniach. Zidentyfikuj główną ideę swojego akapitu i napisz mini oświadczenie o pracy dyplomowej, które określa tę główną ideę. Powiedzmy, że twoja teza brzmi: „Charlie Brown jest najważniejszą postacią z komiksu w Ameryce”, twój esej może mieć następujące zdania tematyczne:
- „Wysokie oceny, które od dziesięcioleci zdobywały programy telewizyjne Charlie Browna, pokazują wpływ tej postaci”.
- „Niektórzy twierdzą, że superbohaterowie, tacy jak Superman, są ważniejsi niż Charlie Brown. Jednak badania pokazują, że większość Amerykanów łatwiej identyfikuje się z nieszczęsnym Charliem niż z potężnym, obcym Supermanem”.
- „Historycy mediów wskazują na slogany Charliego Browna, charakterystyczny wygląd i mądrą mądrość jako powody, dla których ta postać jest uwielbiana zarówno przez dorosłych, jak i dzieci”.
Krok 9. Upewnij się, że zdanie tematu wspiera resztę akapitu
Po napisaniu zdania tematu ponownie przeczytaj swoje dowody i analizę. Zadaj sobie pytanie, czy zdanie tematu wspiera pomysły i szczegóły akapitu. Czy pasują do siebie? Czy są pomysły, które wydają się nie na miejscu? Jeśli tak, zastanów się, jak możesz zmienić zdanie tematu, aby obejmowało wszystkie pomysły w akapicie.
- Jeśli jest zbyt wiele pomysłów, może być konieczne podzielenie akapitu na dwa oddzielne akapity.
- Upewnij się, że zdanie tematu nie jest po prostu powtórzeniem samej tezy. Każdy akapit powinien mieć odrębne, niepowtarzalne zdanie tematu. Jeśli po prostu powtarzasz „Charlie Brown jest ważny” na początku każdego akapitu głównego, będziesz musiał dokładniej zawęzić zdania tematyczne.
Krok 10. Zakończ swój akapit
W przeciwieństwie do pełnych esejów, nie każdy akapit będzie miał pełne zakończenie. Jednak skuteczne może być poświęcenie jednego zdania na związanie luźnych końców akapitu i podkreślenie, w jaki sposób akapit właśnie przyczynił się do twojej tezy. Chcesz to zrobić ekonomicznie i szybko. Napisz ostatnie zdanie, które wzmocni twoją argumentację, zanim przejdziesz do następnego zestawu pomysłów. Niektóre kluczowe słowa i wyrażenia używane w zdaniu końcowym to „Dlatego”, „Ostatecznie”, „Jak widać” i „Tak”.
Krok 11. Rozpocznij nowy akapit, gdy przejdziesz do nowego pomysłu
Powinieneś rozpocząć nowy akapit, gdy przejdziesz do nowego punktu lub pomysłu. Rozpoczynając nowy akapit, sygnalizujesz czytelnikowi, że w jakiś sposób zmieniasz biegi. Oto kilka wskazówek, które powinieneś zacząć nowy akapit:
- Kiedy zaczynasz dyskutować na inny temat lub temat
- Kiedy zaczynasz odnosić się do sprzecznych pomysłów lub kontrargumentów
- Kiedy odnosisz się do innego rodzaju dowodów
- Kiedy omawiasz inny okres, pokolenie lub osobę
- Kiedy twój obecny akapit staje się nieporęczny. Jeśli masz zbyt wiele zdań w akapicie, możesz mieć zbyt wiele pomysłów. Przetnij akapit na dwie części lub zmniejsz tekst, aby był bardziej czytelny.
Metoda 2 z 6: Rozpoczęcie akapitu wprowadzającego
Krok 1. Znajdź hak
Rozpocznij swoją pracę lub esej od ciekawego zdania, które sprawi, że czytelnik będzie chciał zagłębić się i przeczytać całą twoją pracę. Masz do wyboru wiele urządzeń. Użyj humoru, niespodzianki lub sprytnego zwrotu, aby przyciągnąć uwagę czytelnika. Spójrz na swoje notatki badawcze, aby zobaczyć, czy wyskoczy Ci sprytna fraza, zaskakująca statystyka lub intrygująca anegdota. Niektóre z tych możliwości obejmują:
- Anegdota: „Kiedy dorastał, Samuel Clemens oglądał parowce na rzece Missisipi i marzył o zostaniu kapitanem łodzi rzecznej”.
- Statystyka: „W 2014 roku kobiety wyreżyserowały zaledwie siedem procent najważniejszych hollywoodzkich filmów”.
- Cytat: „'Cieszę się, że mężczyźni uzyskują swoje prawa', Sojourner Truth powiedział w 1867 roku, 'ale chcę, aby kobiety otrzymały swoje, i kiedy woda się miesza, wejdę do basenu'”.
- Skłaniające do refleksji pytanie: „Jak będzie wyglądać ubezpieczenie społeczne za 50 lat?”
Krok 2. Unikaj uniwersalnych stwierdzeń
Kuszące może być użycie dużej, ogólnej frazy jako haka. Jednak haki są bardziej skuteczne, gdy dotyczą konkretnego tematu. Oprzyj się pokusie wprowadzenia do eseju zdań zaczynających się od takich fraz jak:
- "Od początku czasu…"
- „Od początku ludzkości…”
- „Wszyscy mężczyźni i kobiety zadają sobie pytanie…”
- „Każdy człowiek na planecie…”
Krok 3. Opisz temat swojego eseju
Kiedy już będziesz miał haczyk, będziesz musiał napisać kilka zdań, aby zorientować czytelnika, o czym będzie reszta twojego eseju. Czy twój esej jest kłótnią o ubezpieczenie społeczne? A może jest to historia Sojourner Truth? Daj czytelnikowi krótką mapę drogową dotyczącą zakresu, celu i ogólnego znaczenia twojego eseju.
Jeśli to możliwe, unikaj wyrażeń takich jak „W tym artykule będę argumentować, że Ubezpieczenia Społeczne są nieskuteczne” lub „Ten artykuł koncentruje się na nieskuteczności Ubezpieczeń Społecznych”. Zamiast tego po prostu powiedz: „Ubezpieczenia społeczne to nieefektywny system”
Krok 4. Napisz ostre, jasne zdania
Kiedy chcesz złapać czytelnika, potrzebujesz zdania, które jest jasne i łatwe do naśladowania. Początek twojej pracy nie jest miejscem na napisanie zawiłego, rozwlekłego zdania, o które natknie się czytelnik. We wstępie używaj popularnych słów (nie żargonu), krótkich zdań deklaratywnych i łatwej do zrozumienia logiki.
Przeczytaj swój akapit na głos, aby sprawdzić, czy zdania są jasne i łatwe do zrozumienia. Jeśli musisz dużo oddychać podczas czytania lub jeśli masz trudności z głośnym śledzeniem swoich pomysłów, skróć zdania
Krok 5. Zakończ akapity wprowadzające esejów argumentacyjnych oświadczeniem tezy
Stwierdzenie pracy magisterskiej to 1-3 zdania opis nadrzędnego argumentu twojego eseju. Jeśli piszesz artykuł argumentacyjny, oświadczenie o pracy dyplomowej jest najważniejszą częścią twojego eseju. Jednak często twoje oświadczenie dotyczące pracy magisterskiej zmieni się nieco podczas pisania eseju. Pamiętaj, że oświadczenie o pracy dyplomowej musi być:
- Rzeczowy. Nie możesz po prostu powiedzieć czegoś, co jest powszechną wiedzą lub podstawowym faktem. „Kaczki to ptaki” nie jest tezą.
- Przekonujący. Twoja teza musi być oparta na dowodach i dokładnej analizie. Nie stawiaj tezy dzikiej, celowo niekonwencjonalnej lub nie do udowodnienia. Podążaj, dokąd prowadzą twoje dowody.
- Odpowiednie do twojego zadania. Pamiętaj, aby przestrzegać wszystkich parametrów i wytycznych swojego zadania papierowego.
- Zarządzane w przydzielonej przestrzeni. Utrzymuj swoją tezę wąską i skoncentrowaną. W ten sposób możesz udowodnić swoją rację w przyznanej ci przestrzeni. Nie rób stwierdzenia, które jest zbyt duże („Odkryłem nowy powód wybuchu II wojny światowej”) lub zbyt małe („Będę argumentował, że żołnierze leworęczni zakładają płaszcze inaczej niż żołnierze praworęczni”).
Metoda 3 z 6: Rozpoczęcie akapitu podsumowującego
Krok 1. Połącz swoje wnioski ze wstępem
Sprowadź czytelnika z powrotem do swojego wstępu, rozpoczynając zakończenie od przypomnienia, jak zaczął się artykuł. Ta strategia służy jako rama, która zamyka twój papier.
Na przykład, jeśli zaczniesz swoją pracę od cytatu z Sojourner Truth, możesz zacząć wniosek od: „Mimo że Sojourner Truth przemawiała prawie 150 lat temu, jej stwierdzenie nadal brzmi prawdziwie”
Krok 2. Zrób ostatni punkt
Możesz użyć tego ostatniego akapitu, aby dać ostatni wgląd w dyskusję, która miała miejsce w dalszej części twojego artykułu. Wykorzystaj to miejsce, aby zadać ostatnie pytanie lub zaproponować wezwanie do działania.
Na przykład możesz napisać: „Czy e-papieros naprawdę różni się od zwykłego papierosa?”
Krok 3. Podsumuj swój artykuł
Jeśli napisałeś artykuł, który jest długi i złożony, możesz zarezerwować swoje wnioski na podsumowanie tego, co napisałeś. Czyniąc to, możesz powtórzyć najważniejsze punkty dla czytelnika. Pomaga to również czytelnikowi zrozumieć, w jaki sposób Twój papier do siebie pasuje.
Możesz zacząć od napisania: „Podsumowując, polityka kulturalna Unii Europejskiej wspiera światowy handel na trzy sposoby”
Krok 4. Rozważ dalszą pracę, którą można wykonać
Wnioski to świetne miejsce do wyobrażenia sobie i zastanowienia się nad szerszym obrazem. Czy Twój esej otworzył nową przestrzeń do dalszej pracy? Czy zadałeś kilka dużych pytań, na które inni mają odpowiedzieć? Pomyśl o niektórych większych konsekwencjach swojego artykułu i przedstaw je we wnioskach.
Metoda 4 z 6: Rozpoczęcie akapitu opowiadania
Krok 1. Określ 6 W swojej historii
6 W na piśmie to: Kto, co, kiedy, gdzie, dlaczego i jak. Jeśli piszesz twórczą, fikcyjną historię, przed rozpoczęciem pisania musisz mieć dokładnie odpowiedzi na te pytania. Nie każde W będzie musiało być omówione w każdym akapicie. Jednak nie powinieneś zaczynać pisania, jeśli nie masz dokładnego wyczucia, kim są twoi bohaterowie, co robią, kiedy i gdzie to robią i dlaczego jest to ważne.
Krok 2. Rozpocznij nowy akapit po przejściu z jednego W do drugiego
Paragrafy twórczego pisania są bardziej elastyczne niż akapity w argumentacyjnych, akademickich artykułach. Jednak dobrą praktyczną zasadą jest to, że powinieneś zaczynać nowy akapit za każdym razem, gdy zmieni się jedno z głównych W. Na przykład, jeśli przełączysz się z jednego miejsca na inne, rozpocznij nowy akapit. Kiedy opisujesz inną postać, rozpocznij nowy akapit. Opisując retrospekcję, rozpocznij nowy akapit. Pomoże to utrzymać orientację czytelnika.
Zawsze zmieniaj akapity, gdy inny mówca zaczyna używać dialogu. Gdy dwie postacie używają dialogu w tym samym akapicie, wprowadzasz w błąd czytelnika
Krok 3. Używaj akapitów o różnych długościach
Pisanie akademickie często zawiera akapity, które są mniej więcej tej samej wielkości. W kreatywnym pisaniu akapity mogą mieć długość od jednego do kilkuset słów. Zastanów się dokładnie, jaki efekt chcesz uzyskać za pomocą akapitu, co pomoże ci określić długość akapitu. Zróżnicowanie długości akapitów może sprawić, że Twoje pisanie będzie wydawać się interesujące dla czytelnika.
- Dłuższe akapity mogą pomóc w ustaleniu gęstego, pełnego niuansów opisu osoby, miejsca lub przedmiotu.
- Krótsze akapity mogą pomóc w stworzeniu humoru, szoku lub szybkiej akcji i dialogu.
Krok 4. Rozważ cel swojego akapitu
W przeciwieństwie do argumentującego akapitu, twój kreatywny akapit nie będzie kontynuował tezy. Jednak nadal powinien mieć cel. Nie chcesz, aby Twój akapit wydawał się bezcelowy lub zdezorientowany. Zadaj sobie pytanie, co chcesz, aby Twój czytelnik zyskał z tego akapitu. Twój akapit może:
- Podaj czytelnikowi kluczowe informacje ogólne
- Rozwiń fabułę swojej historii
- Pokaż, jak twoje postacie odnoszą się do siebie
- Opisz otoczenie swojej historii
- Wyjaśnij motywacje postaci
- Wywołaj emocjonalną reakcję czytelnika, taką jak strach, śmiech, niepokój lub sentyment.
Krok 5. Użyj ćwiczeń do pisania, aby uzyskać pomysły
Czasami musisz trochę popracować i zaplanować, zanim będziesz mógł napisać skuteczne zdanie. Ćwiczenia przed pisaniem są dobrym narzędziem, które pozwoli Ci poznać historię, którą chcesz napisać. Te ćwiczenia mogą również pomóc ci zobaczyć twoją historię z nowych perspektyw i perspektyw. Niektóre ćwiczenia, które pomogą Ci znaleźć inspirację do swojego akapitu, obejmują:
- Napisz list od jednego znaku do drugiego
- Napisz kilka stron dziennika z perspektywy swojej postaci
- Przeczytaj o czasie i miejscu, w którym rozgrywa się Twoja historia. Jakie szczegóły historyczne są dla Ciebie najciekawsze?
- Napisz oś czasu wydarzeń fabularnych, aby być zorientowanym
- Wykonaj ćwiczenie „swobodne pisanie”, w którym spędzisz 15 minut pisząc wszystko, co możesz wymyślić na temat swojej historii. Możesz to uporządkować i uporządkować później.
Metoda 5 z 6: Używanie przejść między akapitami
Krok 1. Połącz nowy akapit z poprzednim
Gdy przejdziesz do każdego nowego akapitu w swoim pisaniu, każdy z nich będzie służył określonemu celowi. Rozpocznij każdy nowy akapit od zdania tematu, które wyraźnie opiera się na Twojej poprzedniej myśli.
Krok 2. Zasygnalizuj zmianę czasu lub kolejności
Kiedy twoje akapity tworzą sekwencję (na przykład omawiając trzy różne powody, dla których wybuchła wojna), zacznij każdy akapit od słowa lub frazy, która mówi czytelnikowi, w którym miejscu sekwencji się znajdujesz.
- Na przykład możesz napisać: „Po pierwsze…” Następny akapit zaczynałby się od „Po drugie…” Trzeci akapit może zaczynać się od „Po trzecie…” lub „Wreszcie…”.
- Inne słowa sygnalizujące sekwencję to: ostatecznie, ostatecznie, najpierw na pierwszym miejscu, na drugim miejscu lub na końcu.
Krok 3. Użyj słowa przejściowego, aby porównać lub kontrastować akapity
Użyj swoich akapitów, aby porównać lub skontrastować dwa pomysły. Słowo lub fraza, która rozpoczyna zdanie tematu, zasygnalizuje czytelnikom, że powinni pamiętać o poprzednim akapicie, czytając następny akapit. Następnie podążą za twoim porównaniem.,
- Na przykład użyj wyrażeń takich jak „w porównaniu” lub „podobnie”, aby porównać.
- Użyj wyrażeń takich jak „pomimo”, „jednak”, „mimo to” lub „przeciwnie”, aby zasygnalizować, że akapit będzie kontrastował lub sprzeciwiał się pomysłowi z poprzedniego akapitu.
Krok 4. Użyj frazy przejściowej, aby wskazać, że przykład jest następny
Jeśli omawiałeś konkretne zjawisko w poprzednim akapicie, daj czytelnikowi solidny przykład w następnym akapicie. Będzie to konkretny przykład, który nadaje wagę ogólnemu zjawisku, które wcześniej omawiałeś.
- Używaj wyrażeń takich jak „na przykład”, „na przykład”, „tak” lub „dokładniej”.
- Możesz również użyć przykładowego typu przejścia, gdy kładziesz szczególny nacisk na przykład. W takim przypadku użyj słów przejściowych, takich jak „szczególnie” lub „szczególnie”. Na przykład możesz napisać: „Najważniejsze, że Sojourner Truth był szczerym krytykiem patriarchalnego systemu epoki odbudowy”.
Krok 5. Opisz postawę, którą czytelnik powinien z czymś kojarzyć
Kiedy opisujesz okoliczność lub zjawisko, możesz dać czytelnikowi wskazówki, które wskazują, jak to zjawisko powinno być postrzegane. Używaj wyrazistych, opisowych słów, aby kierować poglądami czytelnika i zachęcać go do patrzenia na rzeczy z twojego punktu widzenia.
Przydają się tu słowa takie jak „na szczęście”, „na szczęście”, „dosyć dziwne” i „niestety”
Krok 6. Pokaż przyczynę i skutek
Związek między jednym akapitem a następnym może polegać na tym, że coś w pierwszym akapicie powoduje coś w drugim akapicie. Na tę przyczynę i skutek wskazują słowa przejściowe, takie jak: „odpowiednio”, „w wyniku”, „w konsekwencji”, „w związku z tym” lub „z tego powodu”.
Krok 7. Podążaj za przejściami zwrotnymi przecinkami
Dodaj odpowiednią interpunkcję do swojego pisma, postępując po frazie przecinkiem. Większość zwrotów przejściowych, takich jak „nareszcie”, „ostatecznie” i „zwłaszcza” to przysłówki w formie spójników. Wyrażenia te należy oddzielić od reszty zdania przecinkiem.
- Na przykład możesz napisać: „Sojourner Truth był przede wszystkim szczerym krytykiem…”
- „Ostatecznie widzimy…”
- „I wreszcie biegły stwierdził…”
Metoda 6 z 6: Pokonanie blokady pisarza
Krok 1. Nie panikuj
Większość ludzi doświadcza blokady pisarskiej w pewnym momencie swojego życia. Zrelaksuj się i weź kilka głębokich oddechów. Kilka prostych wskazówek i sztuczek może pomóc w przezwyciężeniu niepokoju.
Krok 2. Pisz swobodnie przez 15 minut
Jeśli utkniesz w swoim akapicie, wyłącz mózg na 15 minut. Po prostu zapisz wszystko, co uważasz za ważne w Twoim temacie. Na czym ci zależy? O co powinni dbać inni? Przypomnij sobie, co jest interesujące i zabawne w swoim akapicie. Po prostu pisanie przez kilka minut – nawet jeśli piszesz materiał, który nie zostanie wprowadzony do ostatecznej wersji roboczej – zainspiruje Cię do kontynuowania pracy.
Krok 3. Wybierz inną sekcję do napisania
Nie musisz pisać opowiadania, artykułu lub akapitu od początku do końca w tej kolejności. Jeśli masz problemy z napisaniem wstępu, wybierz swój najciekawszy akapit, który chcesz napisać. Może się okazać, że jest to łatwiejsze do wykonania zadanie – i możesz mieć pomysły, jak przejść przez trudniejsze sekcje.
Krok 4. Omów na głos swoje pomysły
Jeśli wpadasz w pułapkę skomplikowanego zdania lub koncepcji, spróbuj wyjaśnić to na głos, a nie na papierze. Porozmawiaj z rodzicami lub przyjacielem o koncepcji. Jak byś im to wytłumaczył przez telefon? Zapisz to, gdy już poczujesz się komfortowo, wypowiadając to na głos.
Krok 5. Powiedz sobie, że pierwsze szkice nie są idealne
Pierwsze szkice nigdy nie są idealne. Zawsze możesz poprawić niedoskonałości lub niezgrabne zdania w przyszłych wersjach roboczych. Na razie skoncentruj się na przelaniu swoich pomysłów na papier i popraw je później.
Krok 6. Wybierz się na spacer
Twój mózg czasami potrzebuje przerw, aby funkcjonować na wysokim poziomie. Jeśli zmagasz się z akapitem dłużej niż godzinę, pozwól sobie na 20-minutowy spacer i wróć do niego później. Może się okazać, że po przerwie wygląda to o wiele łatwiej.
Porady
- Sformatuj akapity przez wcięcia. Użyj klawisza „Tab” na klawiaturze lub wciśnij około pół cala, jeśli piszesz ręcznie. Daje to wizualną wskazówkę dla czytelnika, że zacząłeś nowy akapit.
- Upewnij się, że każdy akapit jest ujednolicony przez powiązany zestaw pomysłów. Jeśli okaże się, że wyjaśniasz zbyt wiele pojęć, terminów lub znaków, powinieneś podzielić swój tekst na kilka akapitów.
- Daj sobie dużo czasu na powtórki. Twój pierwszy szkic akapitu może nie być doskonały. Przenieś swoje myśli na papier i napraw je później.