3 sposoby na zrobienie konspektu rozdziału

Spisu treści:

3 sposoby na zrobienie konspektu rozdziału
3 sposoby na zrobienie konspektu rozdziału

Wideo: 3 sposoby na zrobienie konspektu rozdziału

Wideo: 3 sposoby na zrobienie konspektu rozdziału
Wideo: Tworzenie konspektu 2024, Marsz
Anonim

Zarys rozdziału może być bardzo przydatnym narzędziem. Pomoże Ci uporządkować materiał w sposób łatwy do zrozumienia. Zarys może być również bardzo przydatny w odnalezieniu głównych punktów rozdziału. Kontury mogą pomóc w nauce do testów. Czasami instruktor może zlecić wykonanie konspektu do oceny. Niezależnie od tego, czy konspekt jest do użytku osobistego, czy do zadania, możesz podjąć kroki, aby stworzyć uporządkowany i użyteczny konspekt.

Kroki

Metoda 1 z 3: Pisanie swojego konspektu

Wykonaj zarys rozdziału Krok 1
Wykonaj zarys rozdziału Krok 1

Krok 1. Przejrzyj materiał

Konspekt jest przydatnym sposobem na podsumowanie informacji. Pierwszym krokiem do zrozumienia rozdziału jest przeczytanie materiału. Skimming oznacza szybkie i nieco powierzchowne czytanie.

  • Skoncentruj się na kluczowych terminach. W wielu podręcznikach te znaczące słowa są pogrubione, aby pomóc Ci szybko je zlokalizować.
  • Nie trać czasu na czytanie każdego słowa. Przy pierwszym czytaniu przejrzyj informacje, aby dowiedzieć się, o czym jest ten rozdział.
  • Przejrzyj rozdział, czytając wstęp i zakończenie. Przeczytaj także pierwsze zdanie lub dwa z każdego akapitu. Próbujesz dowiedzieć się, jakie są główne punkty rozdziału.
Wykonaj zarys rozdziału Krok 2
Wykonaj zarys rozdziału Krok 2

Krok 2. Sformatuj swój konspekt

Kiedy już zrozumiesz podstawową koncepcję rozdziału, nadszedł czas na przygotowanie konspektu. Większość konturów jest sformatowana za pomocą kombinacji cyfr i liter. Zazwyczaj główne punkty są oznaczone cyframi rzymskimi, a podpunkty są oznaczone literami.

  • Na przykład, jeśli piszesz zarys rozdziału o wojnie secesyjnej, chcesz zacząć od uporządkowania go z głównymi punktami.
  • Może to być coś takiego jak: I. Początki konfliktu II. Znaczące bitwy III. Wpływ na Północ IV. Oddziaływanie na południe V. Odbudowa.
  • Gdy masz już swoje główne punkty, możesz dodać podpunkty. Do I. Źródła konfliktu można dodać A. Niewolnictwo B. Prawa państwa
  • Upewnij się, że punkty konspektu są oparte na głównych punktach rozdziału. Możesz rozważyć użycie podtytułów konspektu jako głównych punktów.
Wykonaj zarys rozdziału Krok 3
Wykonaj zarys rozdziału Krok 3

Krok 3. Napisz konspekt

Twój zarys będzie zawierał dodatkowe komponenty. Gdy masz już format, możesz popracować nad pisaniem wstępu. Wstęp do konspektu powinien mieć jeden akapit.

  • Najważniejszą rzeczą, którą należy zawrzeć we wstępie, jest oświadczenie tezy. Teza jest argumentem lub głównym punktem rozdziału.
  • Na przykład teza w rozdziale o wojnie secesyjnej mogłaby brzmieć: „Wojna secesyjna była zwycięstwem Północy z powodu większej ilości zasobów materialnych, takich jak metale i większej bazy ludności”.
  • Przepisz tezę własnymi słowami i umieść ją we wstępie. Twoje wprowadzenie powinno również zawierać krótki przegląd najważniejszych punktów tego rozdziału.
  • Wprowadzenie powinno znajdować się na początku konspektu. Po zakończeniu możesz uzupełnić cyfry i liczby swoimi głównymi punktami.
Wykonaj zarys rozdziału Krok 4
Wykonaj zarys rozdziału Krok 4

Krok 4. Dodaj adnotacje do swojego konspektu

Efektowny zarys będzie zwięzły. Nie musisz przepisywać całego rozdziału. Jednak będziesz chciał dodać wystarczającą ilość informacji do każdego z twoich punktów, aby dać ci jasny obraz tego, co próbujesz zrozumieć.

  • Adnotacja to komentarz lub wyjaśnienie. Dołącz adnotację do każdego z podpunktów.
  • Na przykład, możesz opisać I. Początki konfliktu, A. Slavery, mówiąc coś w stylu: „Południe było oporne na reformowanie społeczeństwa bez 4 milionów niewolników. Była to również ideologiczna przyczyna wojny.
  • Adnotacje powinny dostarczać wystarczająco dużo informacji, aby były przydatne, ale nie na tyle, aby przytłoczyć cię, gdy próbujesz przejrzeć swój konspekt. 2-3 zdania to właściwa długość.
Wykonaj zarys rozdziału Krok 5
Wykonaj zarys rozdziału Krok 5

Krok 5. Bądź elastyczny

Dobrym pomysłem jest posiadanie dość wyraźnego obrazu tego, jak ma wyglądać Twój kontur. Jednak powinieneś być również otwarty na wprowadzanie zmian. Zachowaj elastyczność podczas pracy nad konspektem, aby móc go dopasować do swoich potrzeb.

  • Zostaw miejsce na dodanie punktów. Być może początkowo planowałeś mieć tylko 5 głównych punktów, ale zdałeś sobie sprawę, że tak naprawdę jest 6 tematów, które musisz omówić.
  • Śmiało i dodaj dodatkowy punkt. Tylko upewnij się, że to, co naprawdę dodajesz, musi być kluczowym punktem. Jeśli działałoby to równie dobrze jako podpunkt, prawdopodobnie najlepiej zrobić to jako jeden.
  • Możesz również usunąć materiał. Może twoje pierwsze wrażenie jest takie, że wojna podwodna była głównym czynnikiem w wyniku wojny secesyjnej. Jeśli później zmienisz zdanie, możesz usunąć ten punkt.
Wykonaj zarys rozdziału Krok 6
Wykonaj zarys rozdziału Krok 6

Krok 6. Postępuj zgodnie z instrukcjami

Czasami nauczyciel może przydzielić konspekt jako zadanie z oceną. Jest to przydatny sposób, aby pomóc Ci nauczyć się nowych umiejętności. Twój zarys może również pomóc nauczycielowi stwierdzić, czy skupiasz się na właściwych pojęciach.

  • Spełnij wszystkie wymagania. Jeśli twój nauczyciel prosi o 8-punktowy konspekt, to twój konspekt powinien mieć 8 punktów.
  • Poproś o wytłumaczenie. Jeśli masz pytania dotyczące formatowania konspektu, poproś instruktora o kilka konkretnych wskazówek.

Wynik

0 / 0

Metoda 1 Quiz

Gdzie w zarysie umieścić tezę rozdziału?

W pierwszym głównym punkcie

Nie dokładnie! Główne punkty wspierają tezę rozdziału. Oznacza to, że tezę rozdziału należy wskazać w swoim zarysie przed głównymi punktami. Wybierz inną odpowiedź!

W podpunkcie

Absolutnie nie! Podpunkty to punkty, które wspierają główne punkty rozdziału, a główne punkty wspierają tezę rozdziału. Ze względu na organizację, teza powinna znaleźć się na długo przed jakimikolwiek podpunktami w twoim zarysie. Wypróbuj inną odpowiedź…

We wstępie

Absolutnie! Główną ideą rozdziału jest teza rozdziału. Rozpoczynając pracę magisterską, wbijasz sobie do głowy podstawową ideę rozdziału, którą wzmacniają punkty główne i podpunkty. Zawsze najlepiej zacząć od początku! Czytaj dalej, aby uzyskać kolejne pytanie dotyczące quizu.

We wniosku

Nie! Zarys twojego rozdziału zwykle nie zawiera konkluzji, ponieważ zarys jest przeznaczony dla twojego osobistego zrozumienia. To, co należy streścić we wniosku, można streścić we wstępie. Wypróbuj inną odpowiedź…

Chcesz więcej quizów?

Testuj sam!

Metoda 2 z 3: Czytanie bardziej wydajnie

Wykonaj zarys rozdziału Krok 7
Wykonaj zarys rozdziału Krok 7

Krok 1. Zeskanuj rozdział

Kontury to świetny sposób na pomoc w nauce i zachowaniu materiału. Możesz także nauczyć się doskonalić swoje umiejętności czytania, aby stać się bardziej efektywnym uczniem. Jest kilka rzeczy, które możesz zrobić, aby czytać szybciej i jednocześnie zachować więcej informacji.

  • Aby czytać efektywnie, nie musisz skupiać się na każdym słowie w rozdziale. Zamiast tego szybko przejrzyj rozdział, aby uzyskać jasny obraz omawianego materiału.
  • Skanowanie nie oznacza, że należy czytać niechlujnie. Oznacza to po prostu, że czytasz w celu znalezienia konkretnych informacji.
  • Kiedy skanujesz, rozważ swoje cele podczas czytania. Na przykład, jeśli szukasz informacji o przyczynach wojny secesyjnej, nie daj się ugrzęznąć w akapicie o odległości, z jakiej może strzelać karabin.
  • Bardziej efektywne czytanie pomoże ci dowiedzieć się, jaki materiał należy do twojego konspektu. Im skuteczniej przeczytasz materiał, tym łatwiej będzie ci nakreślić rozdział.
Wykonaj zarys rozdziału Krok 8
Wykonaj zarys rozdziału Krok 8

Krok 2. Skoncentruj się na wstępie i zakończeniu

Wprowadzenie i zakończenie są często najważniejszymi częściami rozdziału, książki lub artykułu. We wstępie autor ogólnie przedstawi tezę i inne główne punkty. W konkluzji należy powtórzyć najważniejsze kwestie.

  • Przeczytaj najpierw rozdział i wnioski. Pomoże ci to rozróżnić główne punkty i będziesz wiedział, na czym się skupić, czytając resztę tekstu.
  • Szukaj drogowskazów. Autorzy często Ci pomogą, jasno określając, co jest najważniejsze.
  • Na przykład zdanie rozpoczynające się od „Będę się spierać…” jest dobrą wskazówką, że teza będzie następować. Należy również zwrócić uwagę na akapity, które zaczynają się od zwrotów, takich jak „Ważne jest, aby zrozumieć…” lub „Jednym z kluczowych punktów jest…”
Wykonaj zarys rozdziału Krok 9
Wykonaj zarys rozdziału Krok 9

Krok 3. Czytaj aktywnie

Nie pozwól, aby twoje oczy przesuwały się po słowach bez skupienia się. Czytanie to czynność, która wymaga zaangażowania się w treść. Spróbuj użyć metody SQ3R, aby czytać bardziej wydajnie.

  • „S” oznacza „ankietę”. Zeskanuj materiał, zwracając szczególną uwagę na wstęp, zakończenie i podtytuły.
  • „Q” oznacza „pytanie”. Zapisz wszelkie pytania dotyczące przejrzanego materiału.
  • 3 „R” oznaczają „czytać”, „recytować” i „przeglądać”. Uważnie przeczytaj każdą sekcję, aby odpowiedzieć na swoje pytania.
  • Wyrecytuj swoje odpowiedzi na głos. Werbalizacja może pomóc w zachowaniu materiału. Następnie przejrzyj swoje notatki.
Wykonaj zarys rozdziału Krok 10
Wykonaj zarys rozdziału Krok 10

Krok 4. Rób notatki

Podczas czytania pamiętaj o robieniu notatek. Postaraj się wyrobić w sobie nawyk używania konspektu jako metody robienia notatek. Jeśli potrafisz sformatować swoje notatki, będą one dla Ciebie o wiele bardziej przydatne.

  • Nie próbuj zapisywać wszystkiego, co przeczytałeś. Skoncentruj się na notowaniu głównych punktów i wszelkich pytań, które masz.
  • Przygotuj konspekt przed dokładnym przeczytaniem rozdziału. Następnie możesz wpisywać cyfry i litery podczas czytania.
  • Unikaj nadmiernego podkreślania. Wielu uczniów uważa wyróżnianie za bardzo pomocne. Tylko upewnij się, że czytasz i zachowujesz, a nie tylko zaznaczasz fragmenty.

Wynik

0 / 0

Metoda 2 Quiz

Co oznaczają trzy R w SQ3R?

Czytaj, recytuj, pamiętaj

Nie dokładnie! Niektóre z tych zasad są poprawne, ale przynajmniej jedno z tych zasad jest nieprawidłowe. Zapamiętywanie materiału nie jest częścią SQ3R. Wybierz inną odpowiedź!

Pamiętaj, pisz, przeglądaj

Nie do końca! Pisanie jest częścią SQ3R, ale jest zawarte w fazie kwestionowania metody. To nie ostatni krok w SQ3R. Istnieje lepsza opcja!

Recenzja, recytacja, pamiętanie

Spróbuj ponownie! To sprawia, że niektóre z R są prawidłowe, ale „pamiętaj” nie jest jednym z nich. Pamiętaj, że SQ3R to metoda czytania materiału po raz pierwszy, a nie późniejszego zapytywania się o materiał. Spróbuj ponownie…

Czytaj, recytuj, recenzuj

Dobrze! Po zapoznaniu się z materiałem i zapisaniu wstępnych uwag i pytań należy go dokładnie przeczytać. Następnie powinieneś wyrecytować na głos ważne części materiału. Na koniec powinieneś przejrzeć właśnie przeczytany materiał, aby upewnić się, że naprawdę go rozumiesz. Czytaj dalej, aby uzyskać kolejne pytanie dotyczące quizu.

Chcesz więcej quizów?

Testuj sam!

Metoda 3 z 3: Korzystanie z najlepszych metod nauki

Wykonaj zarys rozdziału Krok 11
Wykonaj zarys rozdziału Krok 11

Krok 1. Często przeglądaj materiał

Konspekt może być jednym z najbardziej pomocnych narzędzi podczas nauki do egzaminu lub pisania pracy. W połączeniu z innymi metodami kontur może stać się jeszcze skuteczniejszy. Planowanie zajęć to kolejny sposób, w jaki możesz pomóc sobie odnieść sukces.

  • Przeglądaj swoje notatki kilka razy w tygodniu. Lepiej jest uczyć się małymi krokami, niż próbować „wpychać” kilka godzin bez przerwy.
  • Odłóż 10-15 minut dziennie przez większość dni tygodnia. Wykorzystaj ten czas, aby przejrzeć swoje kontury i inne notatki.
  • Przejrzyj swoje notatki po zajęciach. Najlepiej zachowasz materiał, jeśli obejrzysz go w ciągu 24 godzin od sporządzenia konspektu lub zrobienia notatek.
Wykonaj zarys rozdziału Krok 12
Wykonaj zarys rozdziału Krok 12

Krok 2. Zindywidualizuj swój plan nauki

Nauka może być trudna, a czasami nawet nudna. Spróbuj poszukać sposobów na dostosowanie sesji nauki do swojej osobowości. Na przykład, jeśli lubisz przebywać na świeżym powietrzu, spróbuj czytać na zewnątrz.

  • Może jesteś bardzo towarzyską osobą. Poproś kilku kolegów z klasy, aby utworzyli z tobą grupę analityczną.
  • Poszukaj metod, które są dla Ciebie pomocne. Na przykład, być może najlepiej się uczysz, tworząc fiszki, które pasują do konspektów rozdziałów.
Wykonaj zarys rozdziału Krok 13
Wykonaj zarys rozdziału Krok 13

Krok 3. Wybierz odpowiednie środowisko

Podczas nauki ważne jest, aby zwracać uwagę na otoczenie. Poszukaj pokoju, który nie jest zbyt głośny. Unikaj oglądania telewizji, gdy przeglądasz swoje kontury.

  • Upewnij się, że w pomieszczeniu panuje komfortowa temperatura. Twój umysł będzie błądził, jeśli jest ci za gorąco lub za zimno.
  • Spróbuj zjeść lekką przekąskę przed rozpoczęciem nauki. Banan lub niektóre orzechy dodadzą Ci energii i pomogą Ci się skupić.

Wynik

0 / 0

Metoda 3 Quiz

Jak długo powinieneś spędzać przeglądanie swojego konspektu przez większość dni?

Kilka godzin

Nie dokładnie! To przesada. Udowodniono, że wkuwanie godzinami jest mniej skuteczne niż nauka przez chwilę przez kilka dni. Jest mniej prawdopodobne, że zatrzymasz informacje i możesz się wyczerpać. Wypróbuj inną odpowiedź…

10-15 minut

Tak! Powinieneś poświęcić tylko kilka minut każdego dnia, aby przejrzeć swój zarys. Pomoże to zwiększyć zatrzymywanie informacji bez wypalania się. Powoli i stabilnie wygrywa wyścig! Czytaj dalej, aby uzyskać kolejne pytanie dotyczące quizu.

5 minut

Nie do końca! Nie powinieneś uczyć się bardzo długo na raz, ale to trochę za krótko. Nie będziesz miał wystarczająco dużo czasu, aby szczegółowo omówić swój zarys w ciągu zaledwie pięciu minut. Spróbuj ponownie…

Nie musisz przeglądać swojego zarysu, jeśli sam go stworzyłeś

Absolutnie nie! Tworzenie konspektu jest samo w sobie świetną praktyką naukową. Ale nadal ważne jest, aby raz po raz przejrzeć zarys po początkowym napisaniu go. W przeciwnym razie Twoja ciężka praca pójdzie na marne! Wybierz inną odpowiedź!

Chcesz więcej quizów?

Testuj sam!

Porady

  • Nie rób czegoś skomplikowanego, co jest proste.
  • Daj sobie dużo czasu na wykonanie szkicu. Nie spiesz się przez to.
  • Znajdź odpowiedni dla siebie styl konturowania.

Zalecana: